誰值得，誰不必，花了10幾萬學費，上 7堂短影音課後的純實戰排名
短影音⋯⋯幾乎已經成為這個時代的所謂「極速變現管道」
不管是 Instagram Reels﹐YouTube Shorts...還是 TikTok ，滑著滑著你就會看到別人拍出很吸睛ㄉ影片～賺到觸及、找到客戶、甚至搞到整個事業都翻轉起來！而我？就是那個每天看著別人的影片看得心癢癢，但一直不知道自己該從哪邊開始的那種人...
一開始我其實只是單純想把自己的小品牌經營起來～那時候也沒預算可以請代操，就是想說自己學學看，可是⋯影片剪輯？腳本設計？完全是霧煞煞。
所以說我就開始自己找資料、看教學、爬社群、看網紅分享，報名課程什麼的⋯結果才發現現在網路上的「短影音課」超、級、爆、多，而且每一位講師都說自己的方法才對，看的越多我越搞不懂要從誰開始。
那個⋯與其繼續觀望，不如直接動手試試！我決定採取最直接的方式，就是：實際去上課、親身體驗。
我總共報名了7位不同講師的短影音課程！從線上課程到實體班、再到密集營、顧問式1對1教學、每種類型我幾乎都碰過了
目的很單純，就是想找出到底哪種課程，最適合像我這樣──「沒經驗、沒風格、只想搞懂怎麼開始」的短影音新手。
💸 我真的花了十幾萬的學費與器材費，就是想幫你找出：哪個短影音老師，最適合你！
這篇文章，是我這段學習旅程的完整紀錄，也是一個集合7位講師、影片與實戰淬煉過的心得彙整。
我會真實分享每一堂課的內容特色、授課風格、適合族群，然後會根據我的親身體驗，給出最真實的推薦（或不推薦）理由。那個～如果你也正準備要踏入短影音的世界，但還不知道該從哪裡選起，希望這篇文章，能幫你少走一點冤枉路。
短影音老師推薦01：老獅說｜從邏輯到實作，幫我真正跨出短影音的第一步
在8位講師中，老獅說的課是我最早報名、也是收穫最大的一堂。
一開始被吸引，是因為他不像其他講師只強調「拍得酷」、「剪得快」，而是強調內容邏輯、帳號定位、以及商業應用的整體策略。
同時他是全臺唯一聚焦在小班制的課程，強度極高，一整天只休息不到20分鐘，好幾次的一對一，非常有感。
對我這種不想只是玩影片、而是希望經營品牌的學員來說，簡直是剛好切中痛點。
📚老獅說課程規劃：從定位→內容→實拍→演算法，一環扣一環
老獅說的課不是單次講座，而是一套有結構的教學流程。我報名的是【短影音起手式】主題課程，內容大致分為以下幾個核心模組：
- 1. 短影音時代的內容邏輯：從平臺演算法演進談到用戶習慣，讓我理解為什麼有些影片明明不炫技卻特別有感。
- 2. 品牌定位與帳號規劃：老師會帶你釐清「你是誰、要講什麼、為誰而拍」，這對一開始還搞不清楚方向的我超重要。
- 3. 腳本設計與內容公式：教我如何拆解熱門影片的節奏、開場、CTA，還給了一套「5秒吸睛、10秒鋪陳、20秒轉折」的結構公式。
- 4. 實際拍攝與剪輯演練：手機就能操作，還搭配剪映示範，即使完全沒剪片經驗也能跟上。
- 5. 演算法理解與上片建議：這段我學到最多，包含標題撰寫、Hashtag邏輯、貼文時機等超實用技巧。
老獅說課後評比：最適合想走長期經營路線的人
老獅說的課，不是用華麗技巧吸睛，而是從底層邏輯幫你建立穩定產出能力。上完課我最大的感覺是：「原來短影音不是一場炫技秀，而是一場邏輯清楚的內容工程」。
✅ 老獅說推薦給什麼類型的學員呢？
● 想經營個人品牌或小生意的人
● 希望學會企劃＋拍攝＋轉換的一條龍內容策略者
● 已經知道自己不能只靠剪影片，而要學會說故事的人
❌ 老獅說不太適合什麼學員呢？
● 想短期爆紅、期待上完課就變KOL的人
● 完全不想思考，只想套模版做內容的人
📊短影音課程評比結論：9/10(10分最高)
老獅說是我整體評分最高的一位講師。對我來說，這堂課就像是打通短影音內容經營的「任督二脈」。
課程連結：https://www.facebook.com/Lionchung920/
短影音老師推薦02：蟬師｜當內容不只是內容，而是「思考後的內容」
如果說其他講師比較像是在教你「怎麼做」，那蟬師的課，則更像是在教你「怎麼想」。
在一場約莫20多人的教室裡，他從沒有放什麼炫目的簡報，也幾乎沒有操作教學，但就是能在短短幾小時內，把你原本以為自己會的東西，徹底拆解、重構，甚至讓你開始懷疑自己到底懂不懂內容這件事。
這堂課對我來說，不輕鬆，但很值得。
📖蟬師課程規劃：從思維、結構到創作意圖，讓你重新理解「內容是什麼」
蟬師的課程形式是小班制討論＋案例分析，有點像內容哲學課＋創作實驗室，沒有SOP公式，但每一句話都值得反覆咀嚼。課程大致分為幾個核心：
- 1. 內容本質的定義與再認識：透過九宮格分析自我優勢，並且發展出什麼是有價值的內容？誰在乎？為什麼？
- 2. 信息設計與敘事結構：怎麼鋪排一段話，讓觀眾不是「看過」，而是「聽懂」？
- 3. 切題 vs 切身：主題如何轉換為觀眾的感受
- 4. 反直覺式內容策略：有時候，不說你想說的，而是說對方還沒意識到的
- 5. 內容創作實作與互評：每個人都要現場提出1段內容架構，並彼此點評
🧭 蟬師課後評比：最適合想要升級內容邏輯與深度的創作者
蟬師的課不是給初學者的入門磚，而是給創作者的「轉型轉念」之課。他不會教你怎麼拍、怎麼剪，但他會讓你在下一次寫腳本、下主題、挑敘事角度時，做出更有思考過、更能打動人的選擇。
✅ 蟬師推薦給什麼類型的學員呢？
● 已有短影音創作經驗，但內容總覺得「沒力道」的人
● 希望在內容上建立獨特思維與深度的創作者
● 媒體人、寫作人、講師、個人品牌經營者
❌ 蟬師不太適合什麼學員呢？
● 技術導向學習者（例如想學剪映、拍攝技巧的）
● 完全新手，希望直接套模組的人
📊短影音課程評比結論：9/10(10分最高)
蟬師不是讓我拍出最多影片的那一位，但卻是讓我「改變內容思維」最深的一位老師。
課程連結：https://www.facebook.com/profile.php?id=61569673449919
短影音老師推薦03：安達老師｜從零到會拍會剪，這堂課讓我真正動手做出第一支影片
如果說其他老師偏向策略、邏輯與說服，那安達老師的課程，則是短影音「技術面」的終極入門。
我參加的是他的實體操作課，一進場就是一排腳架、一堆燈光、還有手機支架，每位學員都要從設定畫面、調整光源、設置角度開始自己動手做。對我這種對器材和拍攝流程完全沒概念的純新手來說，這堂課真的非常實用，也意外地很有成就感。
🔧安達課程規劃：一整天密集實作，帶你拍出屬於自己的短影音
安達老師的課程主打「學了就能拍、拍了就能剪」，課堂流程很清楚，而且節奏抓得剛好，不會讓新手有太強的壓力。課程內容大致包含：
- 1. 腳本設計簡化法：用簡單的方式寫出「開場－內容－收尾」的拍攝腳本
- 2. 上片與排程建議：簡單實用的發片流程，降低拖延與卡關機率
✅ 安達老師課後評比：最適合完全新手，尤其是商家、個體創業者
這堂課沒有太多理論，也沒有演算法分析，但卻幫助我實實在在地跨出技術門檻，讓我開始能「自己拍、自己剪」。如果你是商家老闆、講師、工作者，想要自產影片、卻又對工具陌生，這堂課真的很適合你。
✅ 安達老師推薦給什麼類型的學員呢？
● 完全沒有拍攝經驗，但想自己製作影片的人
● 商家／講師／顧問等需要內容自產的個體創業者
● 希望當天就能學會拍剪流程並完成作品的新手
❌ 安達老師不太適合什麼學員呢？
● 已有拍攝／剪輯經驗，希望進一步學習策略者
● 對單純實作課程不感興趣的人
📊短影音課程評比結論：8/10(10分最高)
安達老師的課，讓我從「完全不會拍片」到「自己拍得出影片」，對於剛起步的我來說，這是一個紮實的開始。
課程連結：https://drich01.com/anda/shortvideo/
短影音老師推薦04：酷炫｜從百萬網紅的角度看短影音：不是教你怎麼拍，是讓你想清楚「為什麼拍」
如果你在 YouTube 或 TikTok 上混過一陣子，肯定聽過酷炫這個名字。作為百萬等級的網紅，他的影音風格誇張、直白、有記憶點，也因此吸引了一大票年輕粉絲。
參加他的課，說真的不像在上課，更像在聽一場「創作人的現場告白」。
我報名的是他開的分享講座＋簡易操作班，現場人數眾多，氣氛熱烈，很有「網紅本人就在眼前講心路歷程」的感覺。
🔥 酷炫課程規劃：風格經營＋創作觀念＋平臺玩法分享為主
酷炫的課不太像一般系統性教學，比較偏向經驗分享型，主要圍繞以下幾個重點：
- 1. 創作者生涯的實戰故事：他如何從素人轉型成全職創作者，當中遇過的流量高潮與低谷
- 2. 爆款影片的共通元素：標題取法、節奏控制、情緒鋪陳的實例講解
- 3. 平臺玩法解析（特別是TikTok與YouTube Shorts）：演算法觀察、熱門題材分析
- 4. 個人風格塑造與人設打造：如何讓觀眾一看就記住你
- 5. 如何維持產能與創作熱情：給長期經營者的心法建議
雖然課程中有簡單帶到腳本與拍攝流程，但更多時間是放在激發創作觀念、建立風格意識這件事上。
🎯 酷炫課後評比：適合正在迷失方向或追求突破的創作者
酷炫不是那種一步步教你做影片的講師，但他會讓你理解：「成功的短影音創作者，靠的不是技術，而是選對了角色與表達方式。」如果你正卡在創作動力低落，或是迷惘於個人風格定位，這堂課會是很強的補血劑。
✅ 酷炫推薦給什麼類型的學員呢？
● 想靠短影音打造個人影響力、成為創作者的人
● 對創作流程與網紅思維好奇、正在卡關者
● 想經營 TikTok、YouTube Shorts 等娛樂導向內容者
❌ 酷炫不太適合什麼學員呢？
● 完全技術導向的新手
● 商業品牌方、企業用戶希望建立內容SOP者
📊 短影音課程評比結論：8.5/10(10分最高)
酷炫的課更像一場「創作燃料補給站」，適合想找回創作熱情的人。
課程連結：https://startingedu.com/product/practical-guide-to-popular-short-videos/
短影音老師推薦05：穿透｜比你更懂「品牌該怎麼說話」的短影音顧問型講師
穿透的課，是我這次八堂課裡資訊量最密集、筆記寫最多的一堂。
他不是創作者型的老師，也不像其他講師會有很多現場互動或創作演練，但他是少數能把品牌思維、行銷策略與短影音結合得很有邏輯的一位講師。
簡單說，他就是一位「懂行銷＋懂品牌＋懂影音操作」的顧問型導師，如果你是公司行銷人員、負責社群內容的主管或品牌創辦人，他的課幾乎是必修。
🧩 穿透課程規劃：邏輯導向、系統整合，不講流量，只談策略與轉換
穿透的課分成三大塊：品牌定位、影音策略、商業應用。我參加的是實體授課＋分組討論形式，課程重點如下：
1. 品牌價值轉譯為影音內容的公式：怎麼把「我們很專業」拍成觀眾會想看的一段影片？
2. 顧客認知路徑與內容策略設計：如何讓影片成為「預約／詢問／成交」的引導工具
3. 平臺內容分發與佈局策略：一支影片如何延伸到 IG Reels、YT Shorts、LINE社群、部落格
📌 穿透課後評比：適合行銷人、品牌主、正在用影片帶營收的你
穿透的課程不炫技也不娛樂，但非常「扎實」像一本短影音策略白皮書。如果你是自媒體、品牌行銷、企業老闆，已經不只是想「有東西上架」，而是想打造有效率的影音營銷模式，穿透的課是你該上的那一場。
✅ 穿透推薦給什麼類型的學員呢？
● 中小企業行銷主管／品牌經營者／內容策略規劃師
● 想讓影片「變現、導流、養粉」的人
● 已經會拍片但卡在成效不明、無法衡量轉換的人
❌ 穿透不太適合什麼學員呢？
● 剛入門、連帳號定位都還沒想清楚的新手
● 想要學剪輯、腳本操作、拍攝技巧的技術學習者
📊 短影音課程評比結論：8/10(10分最高)
穿透是那種你上完之後，會回頭重聽錄音檔好幾遍的老師。資訊濃度高，建議有一定創作經驗或品牌背景的人來上更有效。
課程連結：https://xway.com.tw/
短影音老師推薦06：617行銷筆記 劉易蓁｜最接地氣的創作者同行，教你用真實走進觀眾心裡
在這一輪八堂課程中，617行銷筆記的劉易蓁老師，給我的感覺就像是「創作者圈的老大哥」-親切、真實、務實。
他沒有過度包裝，也不是靠炫技來教學，而是用自己一路經營、接案、帶社群、轉換的經驗，很誠實地分享「創作這條路的真實模樣」。
這堂課我收穫的，不只是資訊，還有很多「被理解」的感覺。
📘 劉易蓁老師課程規劃：從自媒體經營出發，給內容創作者最實用的提醒
劉易蓁老師的課，是以他自己品牌帳號的經營歷程作為主軸，搭配觀察數據、實戰案例，提供許多「內容創作路上容易忽略卻最關鍵的盲點」。大致課程內容包含：
- 1. 如何從0開始經營一個有靈魂的帳號（不只是發文，而是建立角色感）
- 2. 內容產製節奏與創作瓶頸突破法（產能管理＋現實壓力平衡）
- 3. IG、Threads、Reels等平臺特性解析（以生活型、知識型帳號為主）
- 4. 如何從內容中「慢慢培養信任→形成轉換」
- 5. 個人創作者如何累積自信與永續經營能量
🧡 劉易蓁老師課後評比：適合想「慢慢把內容做出來」的創作者與接案者
如果你不是想當網紅、也不期待三週爆粉一萬人，而是想慢慢建立個人風格、說出真實故事，617行銷筆記劉易蓁老師的課就是你該去坐一坐的地方。
他就像一位創作者心理教練，不教你怎麼搶熱點，但會告訴你：「熱點燒完後，你還剩下什麼？」
✅ 劉易蓁老師推薦給什麼類型的學員呢？
● IG經營者、自媒體初學者、個體創作者
● 正在面對創作焦慮、產能壓力、缺乏方向的人
● 想把生活經驗轉化為社群內容的人
❌ 劉易蓁老師不太適合什麼學員呢？
● 尋求技術教學／剪輯操作課程的學員
● 商業品牌方希望獲得影音轉換工具的企業代表
📊 短影音課程評比結論：8/10(10分最高)
劉易蓁老師不是短影音的技術教練，而是內容創作者心靈上的同行者。這堂課幫我重拾了創作的初心。
課程連結：https://www.facebook.com/617bee/
短影音老師推薦07：串串李川｜創意不是學來的，是被點燃的-風格型創作者的靈感加油站
串串李川這位講師的課，是這8堂中最跳Tone的一堂。
大量用案例、腦洞、現場發想互動，帶你進入「創作自由意識」的世界。如果你習慣邏輯式教學，這堂課會讓你靈感爆棚。
他本身就是一位用極具個人風格短影音內容在社群上引發話題的創作者，從生活細節、語言節奏到構圖風格，都讓人一看就知道是他。
🎨 串串李川課程規劃：內容破框訓練＋靈感挖掘工作坊
這堂課的教學風格非常特別，內容不是線性安排，而是類似一場創意腦內風暴：
- 1. 案例分析：那些爆紅不是巧合，而是設計
- 2. 題材腦力激盪：透過「反差題材」、「角色反轉」、「無厘頭敘事」激發創意
- 3. 語感與視覺節奏的實驗訓練：如何剪出「看不懂但停不下來」的吸睛效果
- 4. 風格測驗＋反饋討論：讓你更清楚自己適合什麼類型的創作風格
🚀 串串李川課後評比：適合喜歡創意、風格強烈的創作者
這堂課幫我找回了創作初期的那份「自由感」。不是為了演算法、不是為了爆紅，而是為了讓我自己先覺得：這支影片我做得很爽、很真誠。
✅ 串串李川推薦給什麼類型的學員呢？
● 想打造獨特風格的短影音創作者
● 喜歡創意題材、情境設計、實驗型敘事的人
● 走非主流、不想迎合市場的內容創作者
❌串串李川不太適合什麼學員呢？
● 尋求教科書式課程、新手需要基本工具教學者
● 商業品牌希望直接導流或轉單的實戰應用需求者
📊 短影音課程評比結論：8/10(10分最高)
李川老師不是來教你「怎麼做內容」，他是來問你「你想讓觀眾感受到什麼」。這堂課適合腦袋想跳一跳的人。
課程連結：https://hahow.in/courses/6221a5a8b82e9300073a24df
我的Top 3推薦講師與理由：根據不同需求，推薦給不同的你
上完這7位老師的課之後，我最大的心得就是：沒有最好的課，只有最適合你現在階段的那一堂課。
所以我不單純選「誰講得最好」，而是從「誰最能解決我當下卡關問題」的角度，挑出我最推薦的3位講師，並依照需求分類如下，排名不分先後：
🎯 1. 想建立內容節奏與商業邏輯的人：老獅說
如果你是零經驗，但很明確知道自己是為了經營品牌、推廣服務、建立信任感才進來做短影音，那你絕對該先上老獅說的課。
他不會只教你「拍什麼」，而是一步步建立你的內容邏輯、平臺操作節奏與影片的角色功能。從定位、腳本到實作，全流程一次打通，非常適合經營者、創作者、接案者的起點課。
✅ 適合誰：想打造個人品牌、商業應用導向創作者、想穩定輸出內容者
⭐ 推薦指數：9/10(10分最高)
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🗣️ 2. 想提升鏡頭表達力與舞臺感的人：酷炫
如果你已經會拍、會剪，但始終在鏡頭前「放不開」、找不到屬於自己的角色感與節奏，那酷炫的課會給你很大刺激。
他本身就是百萬網紅，課程內容偏向經驗分享＋創作者心法，特別著重在「如何在鏡頭前自然地展現自己、創造記憶點與娛樂張力」。即使是講一樣的內容，他能教你怎麼「講得有感、有力、讓人記得住」。
✅ 適合誰：想打造個人特色、自帶風格的創作者／自媒體經營者
⭐ 推薦指數：8.5/10(10分最高)
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🧠 3. 想升級內容深度、強化敘事邏輯的人：蟬師
如果你覺得自己拍得還行、剪得也會了，但影片始終缺乏穿透力、打動不了人，那你很可能卡在「內容邏輯」與「敘事設計」的階段，這時候，蟬師的課就會是你突破瓶頸的重要推手。
他會帶你深入探討內容的本質、觀點的選擇與資訊的設計方式，幫助你說出有重量、有思考、有情感厚度的內容。這不只是內容技巧，更是思維養成。
✅ 適合誰：創作一段時間、想突破內容深度的創作者／講師／顧問
⭐ 推薦指數：9/10(10分最高)
7位短影音講師特色彙整總表
|
講師名稱 |
教學風格 |
適合對象 |
推薦指數 |
|
老獅說 |
實戰派、邏輯清晰 |
想從0開始建立內容策略者 |
9/10(10分最高) |
|
蟬師 |
哲學派、內容有深度 |
已有基礎者 |
9/10(10分最高) |
|
安達老師 |
節奏明快、重實拍 |
新手～進階剪輯 |
8/10(10分最高) |
|
酷炫 |
網紅型、娛樂感強 |
想紅／想破圈者 |
8.5/10(10分最高) |
|
穿透 |
論述深入、策略導向 |
品牌或商業經營者 |
8/10(10分最高) |
|
617 |
經驗談豐富、接地氣 |
IG小編、自營商 |
8/10(10分最高) |
|
串串李川 |
創意取勝、風格強烈 |
喜歡玩風格、破框創作者 |
8/10(10分最高) |
你現在的短影音學習階段，誰最能幫你跨過去？
報名課程不是為了學得最多，而是為了「解決當下最困難的問題」。
這8堂課帶給我不同角度的刺激，有些讓我馬上實作，有些則在幾天後才回味無窮。
最後送你一句我在課程中最有感的話：
「你不是要變成最厲害的創作者，你只是想要被看見、被理解，然後說出你真的想說的話。」
希望這篇心得，能幫你選對你的第一堂課，或下一堂該上的課。
617短影音課程學得會嗎？
看完這篇完整的7位短影音課程老師評比，不知道你心中是不是也開始浮現出「我適合哪一位老師？」的念頭？
我知道，現在學短影音已經不只是跟風，而是每一位想建立影響力、經營個人品牌、甚至推廣事業內容的人，幾乎都必經的關卡。
這7位老師當中，有的擅長邏輯清晰的架構教學，有的主打超接地氣的實作訓練；有人像朋友陪伴你一步步拍出第一支作品，有人則直接給你商業變現的完整藍圖。每堂課我都親自體驗過，也從一個完全不會剪影片的門外漢，一步步找到自己適合的風格與節奏。
如果你也跟我一樣，曾經在網路上看過一堆廣告、但遲遲不敢下手報名，或者上了一堂課後仍覺得無法真正產出內容，那我真心希望這篇文章能幫你少走一些冤枉路。
每一位老師都有其獨到之處，沒有所謂絕對「最好」，只有「最適合你當下階段」的課程。
與其猶豫觀望，不如開始行動。
如果你還在猶豫怎麼選、或想知道更多實戰學員的真實心得，歡迎留言或私訊我，我會真誠分享我的上課筆記與推薦順序，幫助你做出更適合的決定。
走進短影音世界的第一步，其實沒有那麼難。
你只需要找到一位讓你「願意開始、敢於嘗試、持續產出」的老師。
影片剪不好可以重拍，腳本不順可以重寫，但行動，不能一直等。
下一個「被看見的你」，可能就從選對老師的這一刻開始。
這是我第二次來到長安唐村。第一次來早了，公園還在建設之中，閉門謝客，因此失之交臂，無緣相見。近期聽說開園了，便又一次來到長安唐村。 長安唐村，其實并不是唐朝的古村落，也不是鄉村固有的名稱，而是在長安王曲南堡寨村修復保護的基礎上，打造的鄉村旅游園區。之所以稱謂唐村，猜測可能是以展現盛唐農耕文化，恢復唐詩描繪的終南田園秀色，重現唐時詩酒花茶生活畫卷的打造理念而為，確切的因素，并不得知。 據說南堡寨村建于清朝嘉慶年間，地勢險要，交通不便。上世紀九十年代開始，村民陸續搬遷，房屋巢空，土地閑置、人跡罕見，村寨逐步成為“空心村”。當地政府就勢引入社會資本，修復村寨，整合鄉村旅游、農業雙創、田園綜合利用功能，打造長安唐村。中國農業公園鄉村旅游綜合體，記憶鄉思鄉愁，展現山水田園美好，示范農村產業發展。 綜合體的打造藍圖并不清楚，見到的大概有三個區域，我給它們冠名為：農園區、堡寨區、原生區。農業園區有大片桃園，遠遠望去，芳草萋萋，桃林翠碧，爽心悅目。春暖花開季節，桃花夭夭，應該更加艷麗美好。堡寨區域是依托老村落修復的度假體驗區，座座農家小院裝飾一新，錯落有致，主要用作民宿、餐飲、市集、酒館和茶肆，間或一些琴房、畫室，鄉野風光溶于人文藝術元素。閑逛市集，偶爾會聽到悠悠的古琴雅韻，品嘗瓜薯，有時也會聞到淡淡的書畫墨香，別有一番風味。原生區是一片沒有修葺的老房子，墻坍頂塌，荒草沒膝，氣味刺鼻，一幅衰敗凄清的景象，游人很少進去，估計以后會逐步修復完善吧。 整個的區域并不很大，適合休閑。周末假日，來到唐村，小憩一下，一杯清茶，二兩老酒，三四盤鄉野美肴，家人、朋友聊聊天、打打牌，納涼避暑，優哉游哉。 很贊賞這種將“空心村”打造成農業公園的創意。但農業公園倚重的是農業農村的因子，要有鄉情可憶，有鄉愁可記，有鄉音可聞，有鄉貌可看，切不可有形無神，更不能重沓“小吃街”的老路。從這點看，唐村有進步，也有改進的空間。 >>>更多美文：原創散文
回家過年 說好了，過年我要回去看你們，去感受年的氛圍，聆聽新年的鐘聲，在故鄉的上空裊裊回蕩。 說好了，過年我要回去看你們，去感受年的溫馨，聆聽父母的嘮叨，在我一路的疲憊中陪伴我入夢。 而今，掌心的車票已被思念濕透，無星無月的夜晚變得漫長，所有曾經的思緒，覆蓋了顫動的身軀，冥冥之中仿佛已經走出寂寞等待的語言。 此刻，我用季節淺紅色的虔誠，祈禱遠去的列車快點再快點。告訴自己，坐上硬座也要回家，因為只有父母在的家，才是真正的家。 心靈的雨絲撩開發髻中模糊的往事，淅淅瀝瀝淋濕一段情殤。你蹣跚的背影，一次次穿行在攢動的人群，你的揮手猶如一面旗子，始終搖曳在別離的站臺。 在守望你的記憶里，徐徐的濤聲回蕩在若即若離的港口，在這不深的水域，始終打撈不起濕漉漉的呢語。 情情切切的思念，被黃昏的風，飄逸成柳葉般柔嫩的詠嘆，我沿著谷口的幽徑，走進遠方的斑斕。 我知道，親情、鄉情是生活中的一盞永不泯滅的燈，照耀著我走向遙遠。可屬于我的這盞燈，卻在擦肩而過的不經意間，讓我在迷朦中暗自哭泣。 這回家的路喲，沒有人能夠告訴我，還要走多久，能夠在家鄉陪伴父母過年的日子還有多少次。告訴自己，珍惜每一次的不易。 祝福故鄉美麗繁榮，祝福父母健康長壽，祝福兄弟姐妹和睦相處。因為你們，我的心中才有牽掛；因為你們，我才要回家過年。 沿著家的走向 當季節與季節之間沒有了距離，你便在這季節的原野，接受春風中送來的歡歌；一種綠色的音符，飄逸成故鄉水域的漣漪，一束鮮艷的花朵，盛開成風景中的蔚藍。 是一種感恩的意境，還是一種生命的回歸。在故鄉與遠方之間，是誰用樸實的鄉音，走上季節的舞臺，坦然地裸露。 有一種無聲的思念叫做根，像歌像詩，延伸了我眺望的視線，漫過我的肌體、我的靈魂，長成我漫漫旅途挺拔的樹。 有一種疼痛的牽掛叫做愛，像風像雨，洗滌了我路過的城市，漫過我的渴望、我的飛翔，成為我今生今世不變的追求。 面對清澈的水、嫩嫩的草，你的青春色彩，輕輕地溢過命運的旋律，在黑夜，你是一束燃燒的火。 面對婉約的歌、濃濃的情，你的樸實容顏，輕輕地掠過神話的篇章，在旅途，你是一張鼓風的帆。 無數次在你粼粼波光之間徘徊，身披海潮，被編織成無盡的想象。讓我沿著家族姓氏的走向，無法拒絕這曾經荒蕪且盛情的土地。 無數次從你肩頭掠過，顯存的記憶注滿深情的黑發，親了無法再親的小名，卻被寫進世代的家譜，讓我無法淡泊回歸的旅程。 其實，在你轉身離去的時候，那曾經的風景，那曾經的諾言，那曾經的牽手，那曾經的……就已成為我最美妙的回憶。 是你青春四射的活力，讓我流淌的血液不再枯竭；是你的溫情撫慰，讓我傷口和我的夢不再被生活擊碎；是你的躬耕身影，讓我的情懷變得不再憂傷和頹廢。 思念 就這樣，沿著歲月平平仄仄的情韻，從遠方歸來，在水域的邊緣，輕輕地掠起被風吹過的日漸蒼白的頭發，一陣襲人的寒風直抵我命運的港灣。 被季節折斷的羽翼，在每一個醒著的日子隱隱作痛，是怎樣的一種落葉歸根，衰敗了完整的誓言，讓泣血黃昏成為岸邊唯一的風景。 是你最初的沖動，感化了月光悄然的枯萎？還是我長長的期待，融化了你緘默中的深沉？只是，在那片柳林再次著色的時候，耀眼的生命，早已將時光的流逝一次次感動。 母親的呼喚，在青鳥的飛翔中，嫩綠了所有的視線，無法觸及的靈魂，在枝葉的拔節中蔓延，讀不懂的情節，始終是那思想的碎片。 捧讀村莊的山山水水，讓一生初衷不改的語言，成為今夜最溫暖的火焰，用遠去的歌謠，喚回滿天的星光和私語。 走在時間的背后，是誰讓風雨的輪回，充盈人生的大喜大悲，使整個村莊盛開的花朵，長出火辣辣的情。 站在歲月的邊沿，常常想起那沾滿青苔的巖石，想起昔日的小橋流水，我澎湃的血液就會周身閃爍，是那份蓄謀已久的牽掛，將我引向沼澤的深處。 如今，碧綠的河水還在記憶中流淌，卻無法抹去旅途的疲憊，草尖上跳躍的音符，就已被雨季一次次打濕，抖落不掉的依舊是那沾滿緣分的相思。 于是，我臨風而立，為你吹奏悠揚的短笛，吹響千年的神話，吹響萬年的傳說。 于是，我擇水而居，為你唱響熟悉的歌謠，讓清貧超越意境，讓思緒與夢交融。 >>>更多美文：美文閱讀
臨近三月的這會子，雖然春的倩影還未到來，但春的氣息卻早早地在花蕾間，在枝葉間，在草叢間，潛伏已久了。她撩起芙蓉的粉色裙擺，喚起沉湎于冬季的月桂，打理好一身亮眼的新裝，跟隨她淺笑盈盈地在院子里叫著、唱著，驚起一樹樹昏昏欲睡的雀鳥，催得它們慌慌張張地振翅飛向一碧如洗的天空。 中山院里，三三兩兩的老太太，喜笑盈盈地，忙著把冬衣、棉被往晾衣桿上攤曬，希望早早地去除一冬的潮氣，增添些許初陽的暖香。一條在樓下曬太陽的老狗豁開大嘴打著長長的哈欠，幾顆流著涎水的獠牙在陽光下閃著清亮的光。鄰家的媳婦站在高高的凳子上，伸著白白潤潤的雙手去取樹上掛了一冬的臘肉，身子在凳上晃晃悠悠，凳子在腳下悠悠晃晃，惹得一雙小兒女張開了嘴巴緊張兮兮地傻看。 老師家所在的中山院夠大，阡陌交錯的小路旁長滿了各色花樹，矮矮的只有膝頭高。有幾棵枯了一冬的枝頭開始冒出了胖胖的葉芽，細細的褐色枝干好似那高燭臺上點起綠熒熒的燈光，流淌著幾分夢幻般的味道。院子里每家每戶的陽臺上、窗戶邊，都整整齊齊地擺放著花花草草，花兒都鮮艷得幾乎能滴出水來，間或里還能見著幾朵碩大的花朵，仿佛院子里姑娘們嬌艷的面龐，教人心里不禁平添了幾許憐愛。 有老人帶著小輩出來，看著他們在草叢里嬉戲玩鬧，一臉的慈祥，滿眼的歡笑。我從老師家里出來，靜靜地佇立在這院落，癡癡地看著這一幅幅春景。遠處坐在石凳上曬太陽的老人，朝我揚揚手，笑呵呵地問：丫頭，你看啥呢？我搖搖頭，又點點頭，笑一笑，開心地回應道：奶奶，我在看春呢！ >>>更多美文：心情隨筆
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